她被全校围攻那天，只找我借了根手机充电线

我又一次，低估了人类的愚蠢。这次惹上她的，不是学生。是一个老师。

我们班新来的英语老师，姓赵，刚从国外留学回来。年轻，漂亮，但也……很高傲。

她特别看不起我们这些“应试教育”下的学生。尤其看不起季瑶。因为季瑶的英语成绩，

是她所有科目里，唯一一个不是满分的。常年稳定在145左右。在普通人看来，

这已经是逆天的分数了。但在赵老师看来，这是“短板”。她总在课堂上，

有意无意地点季瑶回答问题。而且专挑那种，犄角旮旯里的语法点。

或者带着浓重口音的听力题。想让季瑶出丑。季瑶每次都回答得上来。虽然不完美，

但也挑不出大错。这让赵老师更不爽了。她觉得季瑶是在挑战她的权威。矛盾爆发，

是在一次英语作文课上。赵老师给我们看了一篇范文，是她自己写的。通篇都是华丽的辞藻，

和复杂的从句。她很得意。“同学们，看到了吗？这才是真正的英语。”“而不是你们那种，

只会用简单句的，中式英语。”她讲完，点了季瑶的名字。“季瑶，你来评价一下，

老师这篇文章怎么样？”全班都安静了。大家知道，这是鸿门宴。季瑶站了起来。

她看了一眼投影上的文章。只看了一眼。然后，她说：“这篇文章，有七处语法错误，

十三处用词不当。”“整体逻辑混乱，论点模糊，更像是一堆高级词汇的无序堆砌。

”“结论：毫无阅读价值。”嘶——全班同学，倒吸一口凉气。我也惊呆了。

这也……太刚了吧！这已经不是打脸了。这是把脸按在地上，来回摩擦。赵老师的脸，

瞬间涨成了紫红色。她气得浑身发抖。“你……你胡说八道！你凭什么这么说？

”“我这是雅思8.5分的水平！”季瑶没理她的咆哮。她径直走上讲台，拿起粉笔。

在黑板上，开始一条一条地，列出那篇文章的错误。从时态误用，到介词搭配不当。

从句式杂糅，到逻辑链断裂。她讲得不快，但条理清晰，逻辑严密。每一条，都引经据典，

说出权威语法书里的出处。我们这些英语学渣，听得云...